Spanisch

Spanischunterricht am Amos Comenius Gymnasium

Ziele


  • Fremdsprachenlernen mit dem Ziel individueller Mehrsprachigkeit gewinnt angesichts der politischen, kulturellen und wirtschaftlichen Entwicklung Europas und der Globalisierung stetig an Bedeutung. Der Fremdsprachenunterricht der gymnasialen Oberstufe vermittelt sprachlich-kommunikative und interkulturelle Kompetenzen, die eine wichtige Voraussetzung für angemessenes und erfolgreiches Handeln im privaten wie beruflichen Leben sind.
  • Als Orientierung für das Fremdsprachenlernen gilt der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen (GeR) des Europarats

Jede neue Sprache ist wie ein offenes Fenster, das einen neuen Ausblick auf die Welt eröffnet und die Lebensauffassung weitet.

Frank Harris

Einblicke in sprachliche Projekte, Wettbewerbe und Veranstaltungen finden Sie hier:

Inhalte


EF

  • Yo me presento
  • Los jóvenes y su ámbito social (familia, amigos)
  • Los jóvenes y su rutina diaria (vida escolar, hobbys)
  • Un intercambio a Madrid
  • Conocer el mundo hispanoamericano: De vacaciones en México
  • Compromiso social de los jóvenes – proyectos en España y Latinoamérica

Q1

  • Un encuentro con Andalucía: el desarrollo de un turismo sostenible y de una agricultura ecológica
  • Un encuentro con Andalucía: los gitanos
  • La pobreza infantil en Latinoamérica – la formación como llave para salir de la calle
  • La crisis económica en España y sus consecuencias

Q2

  • El bilingüismo de Calaluña como faceta de la sociedad española
  • Facetas sociales y culturales de Chile
  • Facetas sociales y históricas de Chile: Skármeta
  • El cine: espejo del mundo hispanohablante

Fachschaft


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Andrea Randenrath

  • Geschichte

  • Spanisch

Gleichstellungsbeauftragte

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Lysiane Manuka

  • Französisch

  • Spanisch

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