Sprachen

Schuljahr 2026/2027


Flamenco hautnah erlebt

Am 20. September 2026 besuchte der Spanischkurs der Q1 die Veranstaltung „Flamencomanía“ im Theater in Heerlen. Die Schülerinnen und Schüler lernten verschiedene Stile des Flamenco kennen und erhielten Einblicke in zentrale spanische Begriffe rund um diese ausdrucksstarke Kunstform.
Dabei wurden auch die vier tragenden Säulen des Flamenco deutlich: cante (der Gesang), baile (der Tanz), toque (das Gitarrenspiel) und palmas (der rhythmische Handklatsch). Instrumente, Gesang und rhythmische Elemente wurden nicht nur erklärt, sondern unmittelbar erlebt. So konnten die Schülerinnen und Schüler nachvollziehen, wie eng diese Elemente zusammenspielen und die besondere Wirkung des Flamenco erzeugen.
Besonders beeindruckten die intensive Atmosphäre, die mitreißende Stimmung und die starken Emotionen des Flamenco.

Schuljahr 2025/2026


Crêpes im Französischunterricht

Am 25.06.2026 setzten die Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse ihr Wissen aus dem Französischunterricht praktisch um. Nachdem sie zuvor Zutaten, Mengenangaben und Arbeitsanweisungen auf Französisch gelernt hatten, bereiteten sie in zwei Gruppen französische Crêpes zu.

Dabei wurden die französischen Begriffe und Anweisungen aktiv angewendet. Anschließend konnten die Crêpes mit Schokolade, Himbeeren und Bananen verkostet werden. Das Projekt verband Sprachlernen mit praktischem Arbeiten und bereitete den Kindern viel Freude.

Schuljahr 2025/2026


Französisch erleben in Lüttich

Am 2. Juni besuchten die Französischgruppen der Klassen 7 und 9 die belgische Stadt Lüttich. Bei einer französischsprachigen Stadtführung erkundeten die Schülerinnen und Schüler das historische Zentrum mit Sehenswürdigkeiten wie dem Grand Curtius, dem Place du Marché, dem Palast der Fürstbischöfe, der Kathedrale Saint-Paul sowie der berühmten Treppe Montagne de Bueren mit ihren 374 Stufen.

Anschließend blieb Zeit, belgische Waffeln zu probieren und kleine Einkäufe zu tätigen – natürlich möglichst auf Französisch. Zum Abschluss erhielten alle Teilnehmenden eine Erinnerungsmedaille an die Stadtführung. Die Exkursion bot eine gelungene Verbindung von Sprachpraxis, Kultur und Geschichte.

Schuljahr 2025/2026


Spanischer Kochkurs im Spanischkurs der EF

Im Spanischkurs der EF wurde es kulinarisch: Bei einem spanischen Kochkurs bereiteten wir gemeinsam eine typische tortilla de patatas zu.

In vier Gruppen arbeiteten wir mit einem spanischen Rezept. Dabei mussten wir zunächst die passenden Zutaten finden, die richtigen Vokabeln zuordnen und uns mit der spanischen Küche vertraut machen.
Am Ende konnten wir nicht nur neue Wörter lernen, sondern auch ein Stück Spanien probieren – ¡Qué rico!

Schuljahr 2025/2026


Begegnungstag in Verviers

Am Montag, den 10.11.2025, fuhren die Französischgruppen der Klassen 7 bis 9 des Amos Comenius Gymnasiums zum Begegnungstag an unsere Partnerschule Thil Lorrain in Verviers.

Nach einer kurzen Busfahrt wurden wir dort sehr herzlich empfangen. Die belgischen Schülerinnen und Schüler hatten verschiedene regionale Spezialitäten vorbereitet, die den Einstieg in den Tag erleichterten und schnell zu ersten Gesprächen führten.

Anschließend nahmen unsere Schüler in Kleingruppen am Unterricht ihrer belgischen Austauschpartner teil. Für viele war es eine wertvolle Erfahrung, den Unterrichtsalltag in einem anderen Land mitzuerleben, Unterschiede festzustellen und die Fremdsprache einmal in einem authentischen Kontext wahrzunehmen. Es war schön zu sehen, wie rasch anfängliche Sprachhemmungen überwunden wurden.
Nach dem gemeinsamen Mittagessen bildeten Sportspiele in der Turnhalle den Abschluss des Tages.

Es war deutlich zu spüren, dass bereits an einem Tag erste Kontakte entstanden und kulturelle Unterschiede interessiert und respektvoll wahrgenommen wurden. Viele Schülerinnen und Schüler kehrten mit gestärkter Motivation für das Französischlernen nach Aachen zurück.

Schuljahr 2025/2026


FranceMobil zu Besuch am Amos Comenius Gymnasium

Am 17.06.2025 hatten die Schüler der 7., 8. und 9 Klasse die Möglichkeit ihre Französischkenntnisse durch eine Initiative des DFJW (Deutsch Französisches Jugendwerk) spielerisch zu erweitern und ihre Hemmungen im Kontakt mit einer Muttersprachlerin zu verlieren.

FranceMobil ist ein Programm, das die Schüler für die französische Sprache begeistern und ihr Interesse für internationale Mobilitätserfahrungen und interkulturelle Austauschprogramme wecken soll.

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